Cette ressource a été conçue par Stéphanie Duhaussay, professeure au Lycée Arcisse de Caumont à Bayeux et Karl Bazin, professeur au Lycée Jules Verne à Mondeville . Le deux concepteurs sont également membres de la DRANE de Normandie. Cette ressource a été mise en œuvre avec des élèves de terminale STMG.
Ce parcours Éléa (en savoir plus sur Éléa), destiné aux élèves de première ou terminale STMG, propose une activité immersive et interactive centrée sur la gestion d’une concession automobile. Construit autour d’un contexte professionnel, il permet aux élèves de mobiliser et consolider leurs connaissances en économie et gestion, notamment autour des notions de chiffre d’affaires, résultat, taux de variation, seuil de rentabilité ou encore choix stratégiques.
Pensé comme un outil de révision ou de consolidation, ce parcours propose une alternance de rappels de cours, de mises en situation concrètes et de calculs progressifs. Les élèves évoluent dans un contexte professionnel et doivent prendre des décisions en fonction de leurs stratégies.
Un événement imprévu vient bouleverser leur plan d’action au cours de la séquence, tiré au sort collectivement, ce qui ajoute une dimension ludique et engageante.
L’aspect ludifié de l’activité, les quiz interactifs, les retours immédiats et les ressources audio rendent ce parcours bien plus vivant qu’un simple support papier.
Les retours des élèves ayant testé la séquence sont d’ailleurs très positifs : ils apprécient le format, la clarté du scénario, et l’intérêt pédagogique de revoir les formules de calcul dans un cadre stimulant.
Le rôle de l’enseignant est central dans cette séquence : il devient animateur lors des moments collectifs (comme le tirage au sort ou la mise en route de la situation), et peut se recentrer ensuite sur l’accompagnement en petits groupes ou en individuel pour des remédiations ciblées. Ce fonctionnement rend possible une différenciation efficace et un suivi personnalisé.
Cette infographie illustrant le parcours permet de visualiser les étapes clés.
Le parcours est disponible au téléchargement : le fichier .mbz peut être importé directement dans l’espace Éléa d’un enseignant afin qu’il le mette en accès à ses élèves.
Pour importer un parcours dans Éléa, vous pouvez suivre le tutoriel ci-dessous :
Vous trouverez ci-dessous tous les documents nécessaires pour utiliser et/ou adapter cette activité avec vos classes.
- Le guide pédagogique du parcours
- Le parcours à importer dans Éléa au format .mbz
- La proposition de correction de la partie réalisée avec le tableur (format LibreOffice)
