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	<title>&#201;conomie et gestion - Acad&#233;mie de Normandie</title>
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		<title>&#201;conomie et gestion - Acad&#233;mie de Normandie</title>
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		<title>Lettre EduNum N&#176; 57</title>
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		<dc:date>2023-03-26T14:09:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cette nouvelle lettre porte sur les points suivants :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Charte pour l'&#233;ducation &#224; la culture et &#224; la citoyennet&#233; num&#233;riques
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des personnels enseignants et d'&#233;ducation dans le cadre du CRCN-&#201;du
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Ateliers d'entra&#238;nement interactifs sur le site du Cerpeg (tr&#232;s int&#233;ressants pour la d&#233;couverte de la comptabilit&#233;)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Ressources num&#233;riques en &#233;conomie et gestion financi&#232;re
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Tableau de bord de l'&#233;conomie fran&#231;aise et europ&#233;enne (INSEE)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Webs&#233;ries (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette nouvelle lettre porte sur les points suivants :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Charte pour l'&#233;ducation &#224; la culture et &#224; la citoyennet&#233; num&#233;riques
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; D&#233;velopper les comp&#233;tences num&#233;riques des personnels enseignants et d'&#233;ducation dans le cadre du CRCN-&#201;du
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ateliers d'entra&#238;nement interactifs sur le site du Cerpeg (tr&#232;s int&#233;ressants pour la d&#233;couverte de la comptabilit&#233;)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ressources num&#233;riques en &#233;conomie et gestion financi&#232;re
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Tableau de bord de l'&#233;conomie fran&#231;aise et europ&#233;enne (INSEE)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Webs&#233;ries &#233;ducatives en management, en &#233;conomie et en droit
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Retours d'usage des TraAM 2021-2022 : favoriser l'engagement scolaire&lt;br class='autobr' /&gt;
gr&#226;ce au num&#233;rique (acad&#233;mies de Normandie et de Toulouse).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ressources p&#233;dagogiques mobilisant le PGI et le num&#233;rique (CRCF)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les intelligences artificielles (IA) dans l'&#233;ducation
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; MOOC Sensibilisation num&#233;rique responsable &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Parcours &#171; Services num&#233;riques pour l'agent &#187; en auto-formation.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le document complet peut &#234;tre consult&#233; et t&#233;l&#233;charg&#233; ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_810 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/810/5dbe8590e852b0a81012001fc2c380b08fd0da0bfd5a6bf95aa0c50e3e80c56c/pdf/lettre_edunum_57_eg.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 893.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-810 '&gt;&lt;strong&gt;Lettre EduNum N&#176; 57
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre EduNum N&#176; 56</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article187</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article187</guid>
		<dc:date>2022-11-27T14:45:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans cette nouvelle parution diff&#233;rentes pratiques p&#233;dagogiques sont pr&#233;sent&#233;es : B@ZAR, un g&#233;n&#233;rateur de donn&#233;es juridiques et administratives ; Conformit&#233; RGPD et &#233;ducation ; Des applications interactives et ludiques en &#233;conomie, droit et les diff&#233;rents domaines de la gestion ; Apprendre et enseigner avec l'Insee ; D&#233;crypter les graphiques num&#233;riques. &lt;br class='autobr' /&gt;
La rubrique retours d'usages propose : un retour d'usage sur la th&#233;matique des TraAM 2021-2022 &#171; Favoriser l'engagement scolaire (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH71/arton187-fc8ab.jpg?1751930927' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='71' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans cette nouvelle parution diff&#233;rentes pratiques p&#233;dagogiques sont pr&#233;sent&#233;es :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; B@ZAR, un g&#233;n&#233;rateur de donn&#233;es juridiques et administratives ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Conformit&#233; RGPD et &#233;ducation ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des applications interactives et ludiques en &#233;conomie, droit et les diff&#233;rents domaines de la gestion ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Apprendre et enseigner avec l'Insee ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;crypter les graphiques num&#233;riques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La rubrique retours d'usages propose :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un retour d'usage sur la th&#233;matique des TraAM 2021-2022 &#171; Favoriser l'engagement scolaire gr&#226;ce au num&#233;rique &#187;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des &#233;l&#233;ments sur la blockchain,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la construction de s&#233;quences hybrides,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'orientation post-bac.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_807 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/807/be7a52e808e04754dd8ae3ce4893e256e3fcaea5f75b3d1168bd687f166ddae8/pdf/lettre_en_56.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-807 '&gt;&lt;strong&gt;Lettre EduNum N&#176; 56
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre EduNum N&#176; 55</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article179</link>
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		<dc:date>2022-06-17T15:49:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>


		<dc:subject>Seconde</dc:subject>
		<dc:subject>Premi&#232;re </dc:subject>
		<dc:subject>Terminale</dc:subject>
		<dc:subject>BTS</dc:subject>
		<dc:subject>Pix</dc:subject>
		<dc:subject>Classe virtuelle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ce nouveau num&#233;ro traite principalement des points suivants : Un nouveau service de transfert de fichiers : France Transfert. Un parcours m@gist&#232;re sur la suite applicative e-combox. J'enseigne avec le num&#233;rique :recense une s&#233;lection d'outils num&#233;riques pour cr&#233;er des contenus, des questionnaires, des capsules vid&#233;o et faciliter le travail collaboratif. Une liste de ressources utiles aux enseignements dans notre fili&#232;re cl&#244;t ce travail d'inventaire. Des exercices en ligne pour r&#233;viser les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot112" rel="tag"&gt;Seconde&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot113" rel="tag"&gt;Premi&#232;re &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot114" rel="tag"&gt;Terminale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot115" rel="tag"&gt;BTS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot129" rel="tag"&gt;Pix&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot130" rel="tag"&gt;Classe virtuelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH71/arton179-5d4d6.jpg?1751930927' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='71' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce nouveau num&#233;ro traite principalement des points suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Un nouveau service de transfert de fichiers : France Transfert.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un parcours m@gist&#232;re sur la suite applicative e-combox.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; J'enseigne avec le num&#233;rique :recense une s&#233;lection d'outils num&#233;riques pour cr&#233;er des contenus, des questionnaires, des capsules vid&#233;o et faciliter le travail collaboratif. Une liste de ressources utiles aux enseignements dans notre fili&#232;re cl&#244;t ce travail d'inventaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des exercices en ligne pour r&#233;viser les concepts de droit et d'&#233;conomie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;valuation par comp&#233;tences : Tour d'horizon des pratiques des outils de pilotage.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des vid&#233;os pour l'enseignement du droit et de l'&#233;conomie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Cr&#233;er une webradio avec Le CLEMI.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La formation &#224; distance avec CanoTech.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;flexion sur les comp&#233;tences num&#233;riques : exploitations en &#233;conomie et gestion.
&lt;div class='spip_document_803 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;18&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/803/548e33109d3dbcb1a577bdaaae8e726c4923bb2175a3b407217d8724a2d022f0/pdf/lettre_edunum_55_economie_gestion.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 626.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-803 '&gt;&lt;strong&gt;Lettre EduNum 55
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre EduNum N&#176; 54</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article173</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article173</guid>
		<dc:date>2022-02-15T16:42:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les&#034; Actualit&#233;s&#034; mettent en avant la 19 &#232;me &#233;dition du programme national de sensibilisation des jeunes au num&#233;rique. Cinq kits sont mis &#224; disposition des professeurs. Ils viennent en compl&#233;ment du travail effectu&#233; par les &#233;l&#232;ves sur PIX. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le CRCOM met &#224; disposition un cas permettant l'exploitation et l'analyse des fonctionnalit&#233;s d'un SIRH.
&lt;br class='autobr' /&gt;
L'application Trello est mise en avant pour le suivi et la mont&#233;e en comp&#233;tences des &#233;l&#232;ves (pr&#233;sentation d'une exp&#233;rimentation en classe de BTS). (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH106/arton173-965e2.jpg?1751930927' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les&#034; Actualit&#233;s&#034; mettent en avant la 19 &#232;me &#233;dition du programme national de sensibilisation des jeunes au num&#233;rique. Cinq kits sont mis &#224; disposition des professeurs. Ils viennent en compl&#233;ment du travail effectu&#233; par les &#233;l&#232;ves sur PIX. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le CRCOM met &#224; disposition un cas permettant l'exploitation et l'analyse des fonctionnalit&#233;s d'un SIRH.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'application Trello est mise en avant pour le suivi et la mont&#233;e en comp&#233;tences des &#233;l&#232;ves (pr&#233;sentation d'une exp&#233;rimentation en classe de BTS).&lt;br class='autobr' /&gt;
Le site acad&#233;mique de Cr&#233;teil pr&#233;sente un portfolio num&#233;rique cr&#233;&#233; avec Wix.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des retours d'usage sur le d&#233;veloppement des capacit&#233;s oratoires avec le num&#233;rique sont pr&#233;sent&#233;s par l'acad&#233;mie de Strasbourg.&lt;br class='autobr' /&gt;
enfin Deux MOOC sont signal&#233;s :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cultiver l'esprit d'entreprendre chez les jeunes propos&#233; par Bpifrance Cr&#233;ation
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Impact Num propos&#233; par Fun Mooc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour aller plus loin voici la lettre :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_789 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/789/280ff68a64d152ff1a634bff0cd3817ae6398468feac82ea040de5397dfe068d/pdf/lettre-edunum-54-eg.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 865.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre EduNum N&#176; 53</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article165</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article165</guid>
		<dc:date>2021-10-28T17:40:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>


		<dc:subject>Jeux S&#233;rieux</dc:subject>
		<dc:subject>CEJM</dc:subject>
		<dc:subject>Premi&#232;re </dc:subject>
		<dc:subject>Terminale</dc:subject>
		<dc:subject>BTS</dc:subject>
		<dc:subject>Pix</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La nouvelle lettre EduNum &#233;conomie et gestion est parue. Elle pr&#233;sente de nombreux liens vers les th&#232;mes suivants : le calendrier 2021-2022 de certification des comp&#233;tences num&#233;riques, des ressources num&#233;riques sur la nouvelle e-com box (version 3), des catalogues de ressources (ABC de la Banque de France et outils mobilisables en BTS MCO), les pratiques p&#233;dagogiques autour des jeux s&#233;rieux et des retours d'usages sur l'utilisation du num&#233;rique pour la pratique orale. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette lettre est (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot88" rel="tag"&gt;Jeux S&#233;rieux&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot106" rel="tag"&gt;CEJM&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot113" rel="tag"&gt;Premi&#232;re &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot114" rel="tag"&gt;Terminale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot115" rel="tag"&gt;BTS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot129" rel="tag"&gt;Pix&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH106/arton165-1ec68.jpg?1751126834' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La nouvelle lettre EduNum &#233;conomie et gestion est parue. Elle pr&#233;sente de nombreux liens vers les th&#232;mes suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le calendrier 2021-2022 de certification des comp&#233;tences num&#233;riques,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des ressources num&#233;riques sur la nouvelle e-com box (version 3), des catalogues de ressources (ABC de la Banque de France et outils mobilisables en BTS MCO),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les pratiques p&#233;dagogiques autour des jeux s&#233;rieux et des retours d'usages sur l'utilisation du num&#233;rique pour la pratique orale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette lettre est consultable &lt;strong&gt;ICI&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_786 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/786/7b5ecafb52f1679aa054db1fe0945d027e3e7709786d96820192ee3c59371dcf/pdf/edunum_ecogest_53_octobre-2021.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 621.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre EduNum N&#176; 52</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article160</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article160</guid>
		<dc:date>2021-05-19T15:45:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>


		<dc:subject>Jeux S&#233;rieux</dc:subject>
		<dc:subject>Seconde</dc:subject>
		<dc:subject>Premi&#232;re </dc:subject>
		<dc:subject>Terminale</dc:subject>
		<dc:subject>BTS</dc:subject>
		<dc:subject>P&#233;dagogie</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La lettre Edu Num 52 d'avril 2021 propose de nouvelles ressources et usages du num&#233;rique. Les &#233;l&#233;ments d&#233;velopp&#233;s portent sur les points suivants : Actualit&#233;s : &#034;Parallaxe 2050&#034; est un jeu d'&#233;vasion p&#233;dagogique pour sensibiliser les filles aux m&#233;tiers du num&#233;rique. Ressources p&#233;dagogiques : Cit&#233;co propose une s&#233;rie de vid&#233;os &#233;ducatives &#034;T'as capt&#233; ?&#034; et des jeux de simulation dont le jeu &#034;Ma&#238;triser les prix&#034; portant sur le th&#232;me 6 de droit en classe de Terminale STMG. Le jeu d'&#233;vasion (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot88" rel="tag"&gt;Jeux S&#233;rieux&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot112" rel="tag"&gt;Seconde&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot113" rel="tag"&gt;Premi&#232;re &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot114" rel="tag"&gt;Terminale&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot115" rel="tag"&gt;BTS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot123" rel="tag"&gt;P&#233;dagogie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH106/arton160-364c3.jpg?1751930928' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La lettre Edu Num 52 d'avril 2021 propose de nouvelles ressources et usages du num&#233;rique. Les &#233;l&#233;ments d&#233;velopp&#233;s portent sur les points suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Actualit&#233;s&lt;/strong&gt; : &#034;Parallaxe 2050&#034; est un jeu d'&#233;vasion p&#233;dagogique pour sensibiliser les filles aux m&#233;tiers du num&#233;rique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ressources p&#233;dagogiques&lt;/strong&gt; : Cit&#233;co propose une s&#233;rie de vid&#233;os &#233;ducatives &#034;T'as capt&#233; ?&#034; et des jeux de simulation dont le jeu &#034;Ma&#238;triser les prix&#034; portant sur le th&#232;me 6 de droit en classe de Terminale STMG.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le jeu d'&#233;vasion p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; : comment cr&#233;er un jeu et exemples de jeux d'&#233;vasion p&#233;dagogique notamment sur la gestion des donn&#233;es personnelles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Des retours d'usages num&#233;riques&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pour aller plus loin&lt;/strong&gt; : le risque num&#233;rique.
&lt;div class='spip_document_785 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/785/33e22b38c302f317ad1f427362efc0728e9ea597d9c3acaf4d3271849dad64fc/pdf/edunum_eco-gest_52_avril-2021.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 658.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La lettre &#201;du-Num &#201;conomie et gestion N&#176;46</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article123</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article123</guid>
		<dc:date>2019-03-24T14:43:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>


		<dc:subject>S&#233;curit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>P&#233;dagogie</dc:subject>
		<dc:subject>Orientation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans ce num&#233;ro vous trouverez notamment un exemple de challenge inter &#233;tablissements &#224; travers un quiz, une formation en ligne sur le RGPD, la d&#233;couverte des m&#233;tiers et fili&#232;res du num&#233;rique, l'actualit&#233; juridique &#224; travers un nouveau podcast lanc&#233; par le minist&#232;re de la Justice etc. Vous trouverez toutes ces informations&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot122" rel="tag"&gt;S&#233;curit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot123" rel="tag"&gt;P&#233;dagogie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot126" rel="tag"&gt;Orientation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans ce num&#233;ro vous trouverez notamment un exemple de challenge inter &#233;tablissements &#224; travers un quiz, une formation en ligne sur le RGPD, la d&#233;couverte des m&#233;tiers et fili&#232;res du num&#233;rique, l'actualit&#233; juridique &#224; travers un nouveau podcast lanc&#233; par le minist&#232;re de la Justice etc. Vous trouverez toutes ces informations&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_763 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/763/b02a75c834d177dc49d3d4fe92aade7bbdd5beeb63af1c0ac0c278c959cd3c3e/pdf/edu_num_no46-3.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 269 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;du_Num &#201;conomie et gestion N&#176;45</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article109</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article109</guid>
		<dc:date>2018-10-24T20:41:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pascale Chauveau-Dessey</dc:creator>


		<dc:subject>P&#233;dagogie</dc:subject>
		<dc:subject>Orientation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ce num&#233;ro propose : un exemple de challenge inter &#233;tablissement &#224; l'aide d'un quiz en ligne, des exemples d'&#233;valuation des apprentissages avec le num&#233;rique (TraAM), l'instrumentation du num&#233;rique pour les enseignements de droit et &#233;conomie, le r&#233;f&#233;rentiel CNIL de formation des &#233;l&#232;ves &#224; la protection des donn&#233;es personnelles, la prise en charge des troubles dys gr&#226;ce aux outils num&#233;riques, d&#233;couvrir les m&#233;tiers et fili&#232;res du num&#233;rique, le baccalaur&#233;at technologique &#224; compter de la rentr&#233;e (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot123" rel="tag"&gt;P&#233;dagogie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot126" rel="tag"&gt;Orientation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce num&#233;ro propose :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un exemple de challenge inter &#233;tablissement &#224; l'aide d'un quiz en ligne,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des exemples d'&#233;valuation des apprentissages avec le num&#233;rique (TraAM),&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'instrumentation du num&#233;rique pour les enseignements de droit et &#233;conomie,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le r&#233;f&#233;rentiel CNIL de formation des &#233;l&#232;ves &#224; la protection des donn&#233;es personnelles,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la prise en charge des troubles dys gr&#226;ce aux outils num&#233;riques,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d&#233;couvrir les m&#233;tiers et fili&#232;res du num&#233;rique,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le baccalaur&#233;at technologique &#224; compter de la rentr&#233;e 2021,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le Prix Lyc&#233;en &#034;Lire l'&#201;conomie&#034; 2018.
&lt;div class='spip_document_754 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/754/d3eb0930d6128e9b0561d8928eb452f267aaa59fea52cedc04ac88d6fdffc08a/pdf/edu_num_no45.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 287.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://eco-gestion.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783353190' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre d'information &#201;du_Num &#201;conomie et gestion n&#176; 43</title>
		<link>https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article72</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?article72</guid>
		<dc:date>2017-10-25T06:07:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Thierry FLEURANCEAU</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;conomie</dc:subject>
		<dc:subject>Droit</dc:subject>
		<dc:subject>Accompagnement Personnalis&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sommaire &lt;br class='autobr' /&gt;
1. ZOOM SUR... LES TRAVAUX ACAD&#201;MIQUES MUTUALIS&#201;S
&lt;br class='autobr' /&gt;
2. ENSEIGNER AVEC LE NUM&#201;RIQUE Conna&#238;tre le monde de l'entreprise S&#233;rie vid&#233;o &#171; Vies d'entreprises &#187;
&lt;br class='autobr' /&gt;
3. SE FORMER Le droit d'auteur et le droit &#224; l'image Modules d'autoformation &#224; la recherche documentaire
&lt;br class='autobr' /&gt;
4. SE TENIR INFORM&#201;.E Stages CERPEP en entreprise Comparatif des outils num&#233;riques pour &#233;valuer et s'exercer D&#233;fenseur des droits Wikiconcours ABC de l'&#233;conomie Salon Educatec Educatice MOOC &#192; VENIR&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique154" rel="directory"&gt;La lettre EduNum&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot103" rel="tag"&gt;&#201;conomie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot104" rel="tag"&gt;Droit&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/spip.php?mot125" rel="tag"&gt;Accompagnement Personnalis&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sommaire &lt;br class='autobr' /&gt;
1. ZOOM SUR... LES TRAVAUX ACAD&#201;MIQUES MUTUALIS&#201;S&lt;br class='autobr' /&gt;
2. ENSEIGNER AVEC LE NUM&#201;RIQUE&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Conna&#238;tre le monde de l'entreprise&lt;/li&gt;&lt;li&gt; S&#233;rie vid&#233;o &#171; Vies d'entreprises &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
3. SE FORMER&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le droit d'auteur et le droit &#224; l'image&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Modules d'autoformation &#224; la recherche documentaire&lt;br class='autobr' /&gt;
4. SE TENIR INFORM&#201;.E&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Stages CERPEP en entreprise&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comparatif des outils num&#233;riques pour &#233;valuer et s'exercer&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;fenseur des droits&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Wikiconcours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ABC de l'&#233;conomie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Salon Educatec Educatice&lt;/li&gt;&lt;li&gt; MOOC &#192; VENIR&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://eco-gestion.ac-normandie.fr/docrestreint.api/732/f7d8694a6bac5e6619a99dff72fe8da83edff7fb439348b523efa287c7d39461/pdf/edu_num_no43.pdf" length="255548" type="application/pdf" />
		

	</item>



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