Ce nouveau numéro traite principalement des points suivants : Un nouveau service de transfert de fichiers : France Transfert. Un parcours m@gistère sur la suite applicative e-combox. J’enseigne avec le numérique :recense une sélection d’outils numériques pour créer des contenus, des questionnaires, des capsules vidéo et faciliter le travail collaboratif. Une liste de ressources utiles aux enseignements dans notre filière clôt ce travail d’inventaire. Des exercices en ligne pour réviser les (…)

Les étudiants conçoivent des supports de révisions adaptés à leur type de mémoire. Ils sont partagés à l'ensemble de la classe via une carte mentale.

Les élèves conçoivent des supports de révisions qui sont partagés via une synthèse interactive.

Les élèves conçoivent des cartes de prononciation du vocabulaire en anglais afin de mieux le prononcer et de l'exploiter pour des travaux écrits et oraux.

Deux activités sont proposées par Aurélien PAIN (professeur en classe de Terminale STMG au Lycée Jean Rostand de Caen) dans le but de faciliter les apprentissages grâce au numérique : la création de supports de révision partagés et l’individualisation des exercices de fin de séquence Description du scénario 1 : classe de Terminale STMG en cours de MSdGN Des groupes de 3 ou 4 élèves sont formés à la fin de chaque chapitre. Chaque groupe a une méthode de conceptualisation différente à (…)

Ce projet repose sur le travail de la compétence du CRCN 1.1 "Mener une recherche et une veille informationnelle" dans le cadre de la liaison Bac Professionnel/BTS tout en favorisant l’engagement scolaire grâce au numérique. Il est proposé par Benjamin Deschamps, Professeur en Bac Professionnel, et Pascale CHAUVEAU, Professeure en BTS, au Lycée Jean Monnet de Mortagne au Perche. L’activité proposée a pour sujet "La veille commerciale" en classe de BAC Professionnel MCV deuxième année et (…)